IP LibCMASS 2012 – Intenzivni program Erasmus, Akademska ljetna škola knjižničnog i kulturnog menadžmenta
Filozofski fakultet u Zagrebu, 2. - 15. rujna 2012.

Monika Berać
Filozofski fakultet u Zagrebu
(monika.berac@gmail.com)
 

Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti Filozofskoga fakulteta u Zagrebu u rujnu 2012. bio je domaćinom održavanja druge Akademske ljetne škole knjižničnog i kulturnog menadžmenta u sklopu intenzivnih programa cjeloživotnoga učenja Europske komisije. Uz domaćina, u program su bila uključena još tri europska sveučilišta: Državno sveučilište za knjižničnu znanost i tehnologije (Sofija), Sveučilište Hacettepe (Ankara) i Sveučilište Descartes (Pariz).
Hrvatski su tim činili nastavnici s Odsjeka za informacijske i komunikacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu: koordinatorica programa za Hrvatsku doc. dr. sc. Ana Barbarić te predavači prof. dr. sc. Aleksandra Horvat, prof. dr. sc. Radovan Vrana, prof. dr. sc. Daniela Živković, doc. dr. sc. Sonja Špiranec, dr. sc. Ivana Hebrang Grgić i Marko Tot, znan. novak. Hrvatski studenti koji su sudjelovali u programu studenti su preddiplomskoga studija informacijskih znanosti: Monika Berać, Marko Rimac i Sara Semenski te studentice diplomskoga studija informacijskih znanosti, bibliotekarskoga smjera: Manuela Babić, Ana Borić, Maja Popović i Kristina Videković.
Idejna pokretačica i koordinatorica projekta je dr. sc. Tania Todorova, profesorica na Državnom sveučilištu za knjižničnu znanost i tehnologije u Sofiji (State University of Library Science and Information Technologies − SULSIT), koja je kao osnovnu misiju projekta istaknula stvaranje interdisciplinarnog i internacionalnog obrazovnog okruženja. Program je bio namijenjen studentima preddiplomskoga, diplomskoga i poslijediplomskoga studija, koji studiraju knjižničarstvo, informacijske znanosti, informacijske tehnologije, te studije vezane uz proučavanje kulturnu i povijesnu baštinu.
Tijekom dva tjedna intenzivne nastave obrađene su sljedeće teme: knjižnični, informacijski i kulturni menadžment; informacijska pismenost; zaštita i pristup kulturnoj baštini; digitalne knjižnice; intelektualno vlasništvo; informacijske tehnologije u knjižnicama, arhivima, muzejima i drugim informacijskim ustanovama. Pojam intenzivnog učenja uključivao je svakodnevna teorijska predavanja dvaju predavača praćena blokom praktične nastave, odnosno izravni studentski angažman kroz rad u nacionalnim ili internacionalnim timovima. Također, raspored je obuhvatio i studijske posjete značajnim zagrebačkim informacijskim ustanovama pa su tako studentima predstavljene Knjižnice grada Zagreba, Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu te Hrvatski državni arhiv i njegova knjižnica. U sklopu tematskih cjelina o kulturnoj baštini, njezinoj zaštiti i mogućnostima pristupa, organizirano je putovanje u Nacionalni park Plitvička jezera i grad Zadar, gdje su grupu dočekali i proveli kroz grad Marijana Majić-Mazul i Josip Subašić, studenti Odjela za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Zadru.
Sukladno bolonjskom procesu i ugovoru Erasmus na kojemu se temelji ovaj program, svi su studenti u konačnici dobili 4 ECTS boda. Sudjelovanje u ovoj akademskoj školi značajno je i korisno iskustvo za sve sudionike jer im je omogućilo stjecanje novih znanja i spoznaja o budućoj struci, te širenje vidika kroz komparativni i internacionalni pristup. Pored toga, hrvatski su se studenti istaknuli visokom razinom poznavanja i korištenja engleskoga jezika, dobrom potkovanošću teorijskim znanjima te uspješnim korištenjem dotadašnjega poznavanja studijske materije u susretu s novim informacijama i novim sadržajima. Sve navedeno potvrđuje poznatu latinsku izreku Gloria discipuli, gloria magistri, odnosno ponovno pokazuje da je Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti na Filozofskome fakultetu u Zagrebu, posebice Katedra za bibliotekarstvo, uspješna, bitna i nezamjenjiva karika u lancu hrvatskog obrazovnog, znanstvenog i kulturnog sustava. Više informacija dostupno je na http://libcmass.unibit.bg/.