Kampanja „I ja želim čitati!“ na Hrvatskom vojnom učilištu

Svrha predstavljanja Nacionalne kampanje „I ja želim čitati!“ na Hrvatskom vojnom učilištu "Dr. Franjo Tuđman" bila je upoznati s kampanjom korisnike knjižnice: kadete Vojnih studija, polaznike vojnih izobrazbi na HVU od Dočasničke škole do Ratne škole, nastavnike i djelatnike HVU-a. Pokazan je veliki interes brojnim pitanjima vezanih za izložbu. Obuhvaćen je vrlo širok raspon godišta, od studenata do visokih časnika i nastavnika, za koje je procijenjeno da bi ih ova tematika mogla zanimati.

Knjižnica je dio mreže visokoškolskih knjižnica Sveučilišta u Zagrebu i tijekom kampanje “I ja želim čitati” uključila se izložbom i na taj način upozorila na probleme osoba s teškoćama čitanja i disleksijom. Korisnici su upoznati s proizvodnjom građe lagane za čitanje namijenjene svim osobama koje se iz bilo kojega razloga ne mogu služiti standardnim (crnim) tiskom. Informirani su i educirani o teškoćama čitanja i disleksiji te senzibilizirani o problemima i potrebama osoba s teškoćama čitanja i disleksijom.

Cilj je bio informirati HVU zajednicu i zainteresirati ih za pomoć djeci. Ishod se pokazao pozitivnim jer su tijekom kampanje knjižničarima bila upućena brojna pitanja od strane korisnika knjižnice, ali su se i dvije korisnice knjižnice prijavile kao volonterke i čitale djeci predškolskog uzrasta u Dječjoj knjižnici M2. Volonterke su jednom tjedno čitale u vrijeme kutića priče predškolcima. Nakon priče djeca su ostajala kako bi se igrala i prepričavala neke svoje izmišljene priče. Kada su doznali da je volonterka polaznica Hrvatskog vojnog učilišta nisu ih više zanimale bajke već kako i gdje živi volonterka i gdje to ona uči kako bi postala „vojnikinja“. Djeca su bila zainteresirana kako izgleda knjižnica hrvatskih vojnika te smo stoga pozvani u goste kako bi djecu na drugi način potaknuli na čitanje.

Odlaskom u visokoškolsku knjižnicu HVU-a gdje se većinom nalaze stručne knjige u zbirkama pod nazivom Vojna vještina (zbirka sadrži naslove iz filozofije i sociologije rata, strategije, taktike, vojne izobrazbe, vojne tehnike, pješaštva, mornarice i zrakoplovstva te vojne povijesti, kao i razni priručnici, skripte, udžbenici za kadete, te završni radovi polaznika izobrazbi) djeca su se zainteresirala za istraživanje vrste teksta na koju nisu upućeni.

Djeci je posebnom pažnjom obzirom na dob pripremljena izložba stručne građe o Oružanim snagama Republike Hrvatske, obrazovanju vojnika, povijesti vojne opreme i stradanju Vukovara u Domovinskom ratu koju su mogla sama pregledavati i istraživati.

Neke tekstove pročitali smo naglas te na taj način zaintrigirali djecu i čitanje je postalo uzbudljivo, zabavno, djeca su se opustila, a njihovo zanimanje i želja za čitanjem osvježeni. Kod djece koja čitaju naglas često se opaža napredak, počinju bolje čitati, lakše razumijeti pročitani tekst, zaboravljaju na smetnje pri čitanju, otvorenija su pred vršnjacima, dobivaju samopouzdanje i lakše se uključuju u društvene aktivnosti.

Nakon listanja literature i čitanja svi su poželjeli uzeti u ruke stručni časopis „Hrvatski vojnik“ jer su tamo uz njima privlačne slike pronašli i tekstove o temama koje inače ne mogu čuti i vidjeti.

Susret je jako obradovao djecu i knjižničare, naučili smo puno toga, a djelatnici HVU-a su kroz upoznavanje s kampanjom upućeni na probleme osoba s teškoćama čitanja i disleksijom te informirani o nama bitnoj temi. U cilju izgradnje društva koje se temelji na informiranim građanima promidžba kampanje „I ja želim čitati“ bitna je jer potiče građane na aktivno sudjelovanje u kulturnom razvoju društva te inkluziji osoba s teškoćama čitanja i disleksijom.

Nadamo se da će suradnja i susret na obostrano zadovoljstvo postati tradicija, te da ćemo imati još volontera polaznika HVU-a koji će rado čitati djeci i na taj ih način poticati i diversificirati umijeće čitanja.

Anita Malkoč Bišćan

anita.malkoc.biscan@kgz.hr